Maib investește în profesorii care formează competențele financiare ale noii generații. 135 de profesori au beneficiat de cursuri de formare continuă
135 de cadre didactice din întreaga țară au beneficiat, de instruiri în domeniul educației economice și antreprenoriale, menite să sprijine dezvoltarea competențelor necesare noilor generații. Inițiativa face parte din proiectul „Educația economică și antreprenorială în școlile model”, susținut de maib cu o investiție de 2 milioane de lei și implementat în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării și AO Junior Achievement Moldova.
În perioada 16 - 17 mai, profesorii interesați de domeniul educației economice și antreprenoriale s-au reunit pentru schimb de experiență, bune practici și pregătire pentru următorul an școlar. Evenimentul a avut drept scop consolidarea educației antreprenoriale în învățământul general prin utilizarea instrumentelor TIC și AI în cadrul disciplinei opționale „Educația economică și antreprenorială”.
Participanții au explorat metode moderne și interactive de predare, soluții digitale și instrumente inovatoare care să contribuie la dezvoltarea spiritului antreprenorial în rândul elevilor. Totodată, în cadrul proiectului a fost creată și o platformă online cu materiale educaționale digitalizate, accesibilă elevilor, părinților și bunicilor acestora.
Svetlana Bodaci, Director Resurse Umane maib, a menționat:
„Învățarea continuă este cheia succesului personal și profesional. La maib credem că profesorii au un rol esențial în dezvoltarea unei societăți moderne și prospere, iar susținerea educației economice și antreprenoriale contribuie direct la formarea unor tineri mai pregătiți pentru provocările viitorului.”
Laurenția Filipschi, Directoarea Junior Achievement Moldova, a declarat:
„Drept urmare a instruirilor realizate pe parcursul acestui an şcolar, reţeaua profesorilor care vor preda educaţia economică şi antreprenorială s-a extins cu 135 de cadre didactice. Aceștia vor susține elevii și tinerii în dobândirea competențelor antreprenoriale și a celor esențiale pentru viață, oferindu-le experiențe relevante și oportunități de dezvoltare. Ne dorim să stimulăm gândirea economică și antreprenorială a copiilor și tinerilor, dezvoltarea spiritului inovativ și formarea capacității de a identifica oportunități, de a iniția și gestiona proiecte și de a genera soluții creative în contexte economice și sociale.”
Larisa Ungureanu, profesoară la Liceul Teoretic „Constantin Stere” din Soroca, a subliniat:
„Instruirea profesorului pe tot parcursul vieții este fundamentul unei educații de calitate, deoarece doar un cadru didactic aflat în continuă formare poate inspira elevii să descopere valori, comportamente și lucruri frumoase. Prin instruire continuă, profesorul își îmbogățește nu doar competențele profesionale, ci și capacitatea de a-și educa elevii în spiritul valorilor, al frumosului și al respectului față de viață.”
Amintim că, pe parcursul lunii ianuarie, alte 160 de cadre didactice din învățământul primar, gimnazial și liceal au participat la cursuri de formare profesională continuă, organizate în format online în cadrul proiectului „Educația economică și antreprenorială în școlile model”.
Prin acest proiect, maib își reafirmă rolul de partener activ în dezvoltarea educației și a competențelor viitorului, contribuind la formarea unei generații pregătite să transforme ideile inovatoare în oportunități reale pentru societate și economie.
Tu conduci. maib
